乌海电业局：细化管理 打造完美班组团队

　　中国开云官网注册网址是什么讯 当我知道有机会参加第二期班组长管理能力提升培训时，我满怀期待。在为期3天的班组长培训中，我不仅更新了知识,开拓了视野,还了解了很多管理理念，也认识到了在管理中存在的不足之处。

　　班组是企业的细胞，企业的所有活动都在班组中进行，只有每个细胞全力奋战，企业才会有源源不断的动力。班组长是中层管理者与班组成员传递沟通的主要桥梁之一，起着沟通协调的重要作用。

　　在培训中，老师总在强调每位班组长充当着“兵头将尾”的角色，这个角色决定了班组长在班组中既是专业技能、业务的带头者，又是实现各类指标的监督者，所以说班组长不仅要提升个人综合能力，更要在班组管理中讲究方式方法，只有准确定位，才能明白职责所在，必将带领班组向前迈进。

　　本次培训分为历练班组长的个人领导力、强化班组长的组织凝聚力、锻造班组长的卓越执行力和培养班组长团队意识与政治素养四个方面。

　　其中涵盖了如何高效激励下属、“听”的五个层次、全员执行力的三个基本方针、高效执行四大秘诀、高效团队特征、团队建设与领导的十大策略等管理内容。

　　随着班组成员的年轻化，班组内部出现文化程度、技能水平参差不齐的情况，班组长需建立领导力，约翰.麦克斯韦尔提出领导力的5个层次和马斯洛需求5层次理论模型，从5个不同的角度诠释了层次不同对班组长的要求有所区别，同时对应的激励方式和管理方法也会不同。调动班组全部成员的积极性的主动性 ，同时运用现代管理学将班组成员的工作能力分为个三个层次，即新手、能手和高手，对应班组成员不同时间可能处在不同的阶段，这就需要班组长针对不同阶段采取不同的激励方式，通过有效的激励，充分调动不同层次成员，达到班组差异性管理，团队整合性凝聚。

　　一个基层管理者需要学会“老带新”、“长板+短板”组合管理方式，以“老”带“新”，以“长”促“短”，不同的成员处在不同的工作能力层次，对应着不同种类的需求，这就要求基层管理者既能调动班组成员的主观能动性，又可以合理规划不同成员组合。

　　通过这次学习，我清楚认识到基层班组长的重要性，常言道“三人行则必有我师”这句话不仅仅适用于学习，也适用于现今班组管理中，对于一个优秀的班组团队，互相学习合作，班组成员之间取他人所长补自身短板，奉献智慧，创新价值，持续强化班组成员融入团队，才能达到协同共赢。