黄金埠公司在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中，积极探索唤醒党员意识的有效形式、载体活动、体制机制，引导广大党员在实践中主动发挥“我是党员我来讲，我是党员我来干，我是党员我争先”作用，叫响“我是共产党员”口号。
丰富学习形式，唤醒“我是党员我来讲”意识。一是建立讲学制度。建立党员干部讲党课制度，公司领导班子成员、各支部书记每月讲党课，各支部青年党员开展“微党课”比赛；参加江西公司 “十九大宣讲”和“十九大知识竞赛”，支部书记、老党员、年青党员纷纷走上讲桌，结合岗位职能、产业发展开展互动式讲学，进一步激发党员的党性意识和工作能力。二是增加“网络党员”数量。各支部搭建功能各异的党建微信群，将党员、预备党员、积极分子全部拉入群内，及时推送“微案例”“微政策”“微讨论”，引导党员主动加入到线上学习、表达心声、发表意见建议，增强“比学赶帮超”的深厚氛围。三是培树先进典型。结合“两先一优”评选，树立公司优秀党员典型，让正气充盈干事创业空间。特别注重对一线青年党员对象的培育，敢于交担子、给动力，让他们在安全生产、提质增效的主战场发挥作用，为公司完成年度生产经营目标做贡献。
强化组织牵引，唤醒“我是党员我来干”意识。一是加强引导，确保党组织生活规范化。该公司明确支部书记为第一责任人，抓好支部“三会一课”制度落实，明确工作流程图，从内容、时间、程序等方面进行规范，“唤醒”党员参加组织生活的主动性。同时，对无故不参加组织生活的党员进行批评教育，确保党的组织生活规范化。二是落实组织“牵挂”机制。以发电支部为党员分类管理试点，深入开展调查研究，认真分析党员管理现状及存在问题，有针对性提出分类管理的措施。同时，建立宽泛沟通方式，及时将失联党员、口袋党员、隐形党员纳入组织管理。三是创新活动载体，提升组织党吸引力。通过重大节日走访慰问、定期走访，多个领域帮助生活困难党员。采取党建+模式，广泛开展线上线下学习，改变过去关门开会、学习的老套路，采取内部支部互助，外部支部联合的形式，结合公司扶贫工作实际至华山村开展党日活动，进一步丰富组织生活。
优化载体设计，唤醒“我是党员我争先”意识。一是身份“亮”出来。相继开展“党员示范区”“党员示范岗”和“扶贫党员责任岗”等实践活动，引导党员自觉亮明党员身份，主动接受员工监督，使党员意识更加深入人心。二是承诺“晒”出来。将“一诺双述双评”抓在手里，开展党员“承诺践诺”活动，通过公示栏、展示板、微信群等多种渠道，向员工公开党员承诺事项、落实时限、联系方式，强化服务对象的监督作用。三是党建品牌“实”起来。通过深入讨论研究，不断拓宽各支部“党建＋”项目服务半径，切实保证党建工作与企业中心工作齐头并进。
